El 25 de julio, la ceremonia de clausura y entrega de premios de la primera edición del “Plan de Creación Audiovisual para Jóvenes China-Francia, Yangtsé-Sena” se celebró en la Universidad de Comunicación de China. El proyecto fue guiado por la Federación China de Círculos Literarios y Artísticos, organizado conjuntamente por la Universidad de Comunicación de China, la École Supérieure d’Audiovisuel de París de Francia y la Asociación Francesa de Productores de Coproducciones, coorganizado por la Escuela de Teatro y Cine de la Universidad de Comunicación de China y la Escuela Internacional de Cine ESRA de Francia, y contó con el apoyo de la Oficina de Intercambios y Cooperación Internacional de la Universidad de Comunicación de China.
Más de un centenar de invitados, entre ellos Yu Hailin, directora del Departamento de Enlace Internacional de la Federación China de Círculos Literarios y Artísticos; Zheng Peng, subsecretario del Comité del Partido y secretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria de la Universidad de Comunicación de China; Nicolas Deschamps, presidente de la Asociación Francesa de Productores de Coproducciones; Sun Bin, vicedecano de la Escuela de Teatro y Cine de la Universidad de Comunicación de China; Li Jing, vicedirectora de la Oficina de Intercambios y Cooperación Internacional de la Universidad de Comunicación de China; Liu Ying, representante de ESRA en China; Chi Jianxin, subdirector general del Grupo Central de Cine y Televisión de China, director nacional de primera categoría y presidente del jurado de esta edición; así como mentores y expertos de evaluación de ambas partes, representantes de medios de comunicación y otros invitados, asistieron al evento para ser testigos de la presentación de los resultados de esta creación audiovisual transnacional. La ceremonia de clausura fue conducida por Zhao Hui, directora del Departamento de Fundamentos de la Escuela de Teatro y Cine de la Universidad de Comunicación de China.
El proyecto adoptó el modelo de “planificación en línea + 14 días de creación in situ”, con mecanismos característicos como la creación conjunta en parejas entre jóvenes chinos y franceses, la orientación colaborativa por grupos de mentores internacionales y la difusión global de las obras terminadas en formato bilingüe. Basándose en las perspectivas de observación igualitarias e internacionalizadas de los jóvenes de ambos países, el proyecto presentó de manera multidimensional los resultados de la protección ecológica de la cuenca del Yangtsé, el patrimonio cultural milenario de sus riberas, la vitalidad del desarrollo de la innovación científica y tecnológica a lo largo del río y la vida cotidiana de la población.
Las creaciones de este proyecto se desarrollaron en torno a cinco grandes temas: “Aguas claras y riberas seguras · Protección ecológica de la cuenca fluvial”, centrado en los resultados de la protección ecológica, como la prohibición de pesca durante diez años en el Yangtsé, la gestión de los cuerpos de agua y la restauración de humedales; “Sabores del Yangtsé · Paisajes y gastronomía de sus riberas”, que explora la cultura gastronómica característica, los productos locales, las tradiciones y los mercados populares de las zonas ribereñas; “Herencia cultural del río · Esplendor milenario de las riberas”, que registra el patrimonio cultural inmaterial, las construcciones antiguas y la continuidad histórica y cultural a lo largo del Yangtsé; “Inteligencia que converge en el río · Innovación científica y tecnológica para impulsar las riberas”, que muestra las prácticas de tecnología medioambiental, gestión inteligente de los recursos hídricos y desarrollo de industrias verdes en las ciudades ribereñas; “Vivir junto al agua · Vida cotidiana a orillas del río”, que captura escenas reales de la vida cotidiana de los habitantes comunes de las riberas del Yangtsé.
En su discurso, Zheng Peng expresó sus más calurosas felicitaciones por la exitosa conclusión del proyecto. Señaló que, en poco más de diez días, los jóvenes chinos y franceses superaron las diferencias geográficas y culturales y trabajaron juntos para completar 15 cortometrajes documentales de alta calidad. Lo que cosecharon no fueron únicamente logros profesionales de creación, sino también semillas de respeto por la realidad, apertura a la diversidad y voluntad de avanzar juntos. La universidad seguirá apoyándose en el mecanismo de intercambio humanístico entre China y Francia para ampliar continuamente las plataformas de creación audiovisual transnacional, formación de talentos internacionales en comunicación y diálogo artístico entre China y otros países, y seguirá promoviendo intercambios culturales y audiovisuales y encuentros artísticos entre los jóvenes de ambos países de manera profunda y sustancial. Asimismo, alentó a los jóvenes de ambos países a atesorar los frutos y la amistad cosechados durante esta creación transnacional, continuar utilizando la imagen como medio para contar historias de la integración y el encuentro entre civilizaciones.
Nicolas Deschamps y Liu Ying pronunciaron sucesivamente sus discursos, expresando un alto reconocimiento por la exitosa conclusión del proyecto y por el destacado desempeño de los jóvenes creadores. Asimismo, manifestaron su expectativa de seguir profundizando en el futuro la cooperación en el ámbito audiovisual entre China y Francia, aprovechando proyectos de intercambio juvenil de alta calidad para promover continuamente los intercambios culturales y artísticos y la formación conjunta de talentos entre ambos países, e inyectar una energía juvenil duradera en los intercambios humanísticos entre China y Francia.
Sun Bin hizo un resumen del desarrollo general del proyecto y alentó a todos a seguir perfeccionando sus obras, para que las imágenes que llevan consigo la amistad entre China y Francia lleguen al escenario internacional y, con la fuerza de la juventud, contribuyan al entendimiento mutuo entre civilizaciones y a la aspiración de que cada civilización pueda florecer en armonía con las demás.
Tan Hua, profesor orientador del grupo de Chongqing; Marie de Montbron, representante de los profesores franceses del grupo de Nanjing; y Liu Hang, profesor orientador del grupo de Wuhan, representaron respectivamente a los equipos de mentores de las tres ciudades y compartieron todo el proceso de planificación de los temas, rodaje sobre el terreno y perfeccionamiento en la posproducción de los equipos de producción de cada ciudad. Los tres representantes reconocieron la capacidad de colaboración y el potencial creativo de los jóvenes chinos y franceses, y resumieron las experiencias y aspectos destacados de la creación conjunta transnacional.
Chi Jianxin realizó una valoración profesional y compartió sus expectativas tras participar en la evaluación de las obras. Señaló que, desde el inicio del proyecto hasta su exitosa conclusión, había sido testigo del crecimiento y la transformación de los jóvenes creadores chinos y franceses. Los equipos juveniles incorporaron efectivamente a cada obra los principios creativos de “mantener la autenticidad como línea de fondo, profundizar en la expresión de los detalles y responder a los temas de nuestro tiempo”. Los creadores se acercaron al territorio del Yangtsé y a la vida cotidiana de la gente, capturando, desde una perspectiva estética chino-francesa de integración diversa, los cambios ecológicos del Yangtsé y la vida cotidiana de sus riberas, haciendo que las historias del Yangtsé combinaran un profundo sentimiento local con una capacidad de generar empatía internacional, y logrando un diálogo profundo entre la creación audiovisual y el desarrollo de la época. Alentó a los jóvenes a recordar que la creación audiovisual nunca tiene un punto final, a mantener siempre una sincera dedicación al arte y una actitud creativa abierta e inclusiva, a profundizar continuamente en la creación documental y ampliar su perspectiva internacional, para convertirse en registradores de las historias de nuestro tiempo, practicantes de la comunicación intercultural y mensajeros del entendimiento mutuo entre las civilizaciones china y francesa.
Tras una evaluación rigurosa, justa y meticulosa realizada por el jurado en múltiples dimensiones, entre ellas el planteamiento temático, la expresión visual, la innovación narrativa, el grado de integración intercultural y la capacidad de comunicación internacional, se anunciaron todos los premios del “Plan de Creación Audiovisual para Jóvenes China-Francia, Yangtsé-Sena”. La lista completa de ganadores es la siguiente:
En el evento se entregaron sucesivamente los certificados de reconocimiento y se proyectaron de manera conjunta varios excelentes microdocumentales galardonados. Los equipos ganadores de cada grupo subieron al escenario para compartir sus impresiones sobre el proceso creativo.
La productora del proyecto, Han Ying, y el representante de los profesores chinos, Gao Shuai, subieron sucesivamente al escenario para compartir sus reflexiones. Este proyecto no solo constituyó un profundo encuentro entre la creación audiovisual de jóvenes chinos y franceses, sino también una exploración provechosa de la formación de talentos para la comunicación internacional en la nueva era: en la práctica, permitió a los estudiantes desarrollar una perspectiva global, capacidad de comprensión intercultural y competencias prácticas para contar historias de China.
La ceremonia de clausura de esta primera edición del “Plan de Creación Audiovisual para Jóvenes China-Francia, Yangtsé-Sena” puso un broche de oro al proyecto. Durante más de diez días de recorrido a través de la luz y la imagen, los jóvenes chinos y franceses utilizaron sus cámaras como puente para conectar el encanto poético del Yangtsé y el Sena, y escribieron con la fuerza de la juventud un nuevo capítulo de armonía y belleza compartida entre las civilizaciones china y francesa.
El artículo fue traducido por un gran modelo.
Editor: Eco
