Iniciativa de Hangzhou sobre la Inteligencia Artificial en la Educación
(12 de mayo de 2026)
La ola de la inteligencia artificial avanza con fuerza, remodelando profundamente los modos de producción y de vida de la humanidad. La educación global se encuentra en una etapa histórica; solo aprovechando proactivamente las infinitas posibilidades que brinda la era inteligente será posible avanzar con el impulso de los tiempos. Con el fin de acelerar la implementación del Pacto Digital Global de la Cumbre del Futuro de las Naciones Unidas y alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible para la educación de la Agenda 2030, la presente edición de la Conferencia Mundial de Educación Digital se centra en la “transformación, el desarrollo y la gobernanza” como preocupaciones centrales, haciendo un llamado a la comunidad internacional para trabajar de la mano en el cultivo de un ecosistema global para la aplicación de la inteligencia artificial en la educación.
A tal efecto, la presente conferencia propone:
I. Defender conjuntamente una filosofía educativa centrada en las personas, permitiendo que la educación trascienda las fronteras tradicionales
Abogamos por mantener un enfoque centrado en las personas, estableciendo la concepción de que la salud es lo primero en la educación. Defendemos los valores y la esencia educativa, aprovechando plenamente las ventajas de la tecnología de inteligencia artificial para iluminar la sabiduría y nutrir el corazón, estimulando la iniciativa, el sentido de responsabilidad y la creatividad de los individuos, con el fin de servir al desarrollo integral y sostenible del ser humano. Debemos acelerar la integración de la tecnología inteligente con todos los elementos educativos, su implementación en todo el proceso y su cobertura en todos los escenarios, extendiéndola desde la educación escolar hacia un sistema de educación permanente para toda la sociedad, brindando así un sólido respaldo a la construcción de una sociedad de aprendizaje.
II. Promover conjuntamente la inclusión y la equidad educativa para que el desarrollo beneficie a cada docente y estudiante
Abogamos por que todas las personas disfruten por igual de los frutos del desarrollo de la inteligencia artificial. Debemos aprovechar plenamente el papel de las plataformas de educación inteligente, compartir recursos de alta calidad y herramientas inteligentes, y cerrar la brecha digital global. Es necesario establecer una red mundial de estudio y formación para mejorar de manera sistemática la alfabetización digital de los docentes. Debemos fortalecer el cuidado y la atención a los niños con necesidades especiales y construir un sistema educativo inclusivo para todos. Apoyamos a la UNESCO para que desempeñe un papel de liderazgo en el uso de tecnologías digitales para llevar a cabo una enseñanza de recuperación tras las crisis, proporcionando apoyo especialmente a las niñas y mujeres, y fortaleciendo la resiliencia de los sistemas educativos.
III. Crear conjuntamente el futuro paradigma educativo para que las chispas de la innovación broten con fuerza
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Abogamos por el uso de tecnologías inteligentes para forjar a los docentes del futuro, así como las aulas, las escuelas y los centros de aprendizaje del mañana, con el fin de cultivar en los estudiantes la capacidad de identificar, investigar y resolver problemas, nutriendo su espíritu científico y su sensibilidad humanista, y potenciando el desarrollo personalizado. Exploramos la construcción de plataformas de red internacionales para la cooperación de talentos en ciencia y tecnología, llevando a cabo de manera conjunta investigaciones sobre problemas científicos de gran envergadura, construyendo un ecosistema de cocreación de conocimientos, fomentando la integración interdisciplinaria e impulsando la transformación del paradigma de investigación científica propulsado por la inteligencia artificial.
IV. Deliberar conjuntamente sobre soluciones de gobernanza coordinada para que la tecnología salvaguarde el desarrollo educativo
Abogamos por que la tecnología esté al servicio del crecimiento humano, garantizando que la inteligencia artificial se oriente hacia el bien. Llevamos a cabo investigaciones de cooperación internacional sobre experimentos sociales de educación en inteligencia artificial para evaluar científicamente el impacto de la tecnología en las personas. Construimos conjuntamente un sistema de educación en inteligencia artificial que abarque todas las etapas académicas y una educación general para toda la sociedad, orientando a los estudiantes hacia un uso científico y racional de las tecnologías y herramientas. Buscamos forjar un consenso sobre la ética de la inteligencia artificial en la educación, elaborando normas y estándares para su aplicación educativa, con el fin de salvaguardar los intereses vitales de docentes y alumnos.
V. Construir conjuntamente un ecosistema de desarrollo integrado para que la cooperación y los intercambios trasciendan las fronteras nacionales
Abogamos por unir esfuerzos para construir conjuntamente un marco estratégico internacional y llevar a cabo diálogos estratégicos de alto nivel de manera regular. Continuaremos organizando con éxito la Conferencia Mundial de Educación Digital y fortaleciendo la Alianza Mundial de Educación Digital y la Alianza Abierta de Inteligencia Artificial. Aprovecharemos los mecanismos bilaterales y multilaterales para profundizar la cooperación pragmática con las organizaciones internacionales. Construiremos conjuntamente grupos de expertos internacionales de alto nivel sobre inteligencia artificial y crearemos una base de datos global de casos de aplicación. Promoveremos la sinergia transfronteriza entre la educación, la ciencia, la tecnología y la industria, y construiremos un ecosistema de código abierto y abierto, con el fin de proporcionar apoyo para el desarrollo sostenible de la educación.
Hangzhou Initiative on AI and Education
The surging wave of artificial intelligence is profoundly reshaping the production and living styles of humankind. As global education stands at a critical juncture of historic transformation, we must seize the boundless possibilities in the intelligent era in order to ride the tide to advance. To accelerate the implementation of the Global Digital Compact adopted at the United Nations Summit of the Future and to advance the achievement of the 2030 Sustainable Development Goal for Education, this World Digital Education Conference, focusing on transformation, development and governance, calls on the international community to join hands to foster a global ecosystem for AI applications in education.
To this end, the Conference proposes the following initiatives:
I. Jointly Uphold People-oriented Education and Enable Education to Transcend Traditional Boundaries
We advocate the people-oriented education and “Health comes First” concept adhere to the nature and value of education. We call for giving full play to the advantages of AI technologies to enlighten minds and nurture hearts, effectively stimulate human agency, empathy and creativity, so as to serve people’s all-round and sustainable development. We call for the integration of intelligent technologies with all elements, processes and scenarios of education, and extending its application from school education to a society-wide lifelong learning system, thereby providing strong support for the building of a learning society.
II. Jointly Promote Inclusive and Equitable Education and Ensure that Development Benefits Every Teacher and Learner
We advocate that all people should equally enjoy the outcomes of AI development. We will fully leverage the role of smart education platforms to share high-quality resources and intelligent tools, and bridge the global digital divide. We call for the establishment of a global network for professional development and training to systematically enhance teachers’ AI capacity. We further call for greater care and support for children with special needs, and for the development of an inclusive education system. We support UNESCO’s leading role in using digital technologies for restoring Education after Emergencies, with particular support for girls and women, while strengthening the resilience of education systems.
III. Jointly Create Future-oriented Educational Paradigms and Inspire Innovation to Flourish
We advocate developing future teachers, future classrooms, future schools and future learning centers with intelligent technologies, building students’ capacity of finding problems, exploring possibilities and making solutions, fostering their Sci-Tech spirit and humanistic sentiment, and facilitating personal development. We will try to establish international cooperative network and platform for scientific and technological talents, carry out major science breakthrough together, build an ecosystem for knowledge co-creation, promote cross-discipline integration and promote research paradigm transformation driven by AI.
IV. Jointly Discuss Collaborative Governance and Ensure that Technology Safeguards Educational Development
We advocate that technology should serve human growth and development, and that AI should be used for good. We call for international collaborative research on social experiments in AI education, and scientific evaluation of the impact of technology on human beings. We will work together to build a general AI education at various stages of education and for society as a whole, guiding learners to use technology in a scientific and appropriate manner. We call for building ethical consensus on AI education, developing norms and standards for the applications of AI in education, and protecting rights and interests of teachers and learners.
V. Jointly Build an Ecosystem for Integrated Development and Promote Cross-border Cooperation and Exchange
We advocate working together to build an international strategic framework and carry out regular high-level dialogue. We will continue World Digital Education Conference, further develop the World Digital Education Alliance and the Artificial Intelligence Open Alliance, and give full scope to bilateral and multilateral mechanism to deepen cooperation with international organizations. We call for the creation of a high-level international think tank on AI and for strengthened academic exchanges in digital education. We will promote collaboration among education, science and technology, and industry, build an open-source and inclusive ecosystem, and underpin the sustainable development of education.
El artículo fue traducido por un gran modelo.
Editor: Eco
