El 30 de septiembre de 2025, tres estudiantes del programa bilingüe en locución y presentación (chino-español) de la Universidad de Comunicación de China llegan a Madrid para comenzar su programa de intercambio de un año en la Universidad Complutense de Madrid (UCM).
Durante los primeros días, los estudiantes se dedicaron a adaptarse a la vida en la ciudad: exploraron Madrid, familiarizándose con el transporte, los servicios públicos y las costumbres culturales locales. También visitaron los alrededores del campus y aprendieron a desenvolverse en bibliotecas, supermercados y otros espacios esenciales para su vida académica y cotidiana.
Durante la ceremonia de apertura del Centro de Enseñanza de Español de la UCM (CCEE), Los docentes presentaron la oferta académica, los clubes estudiantiles y las actividades deportivas, proporcionando una visión integral de la vida universitaria, mientras los alumnos interactuaron activamente con compañeros procedentes de Estados Unidos, Suiza, Ucrania y otros países, fortaleciendo así los lazos interculturales desde el primer día.
El programa de intercambio se centra en la enseñanza del idioma español, así como la cultura y el arte españolas. A través de clases teóricas, ejercicios interactivos y debates en grupo, los estudiantes avanzan en sus competencias lingüísticas. Además, el aprendizaje compartido con compañeros internacionales favorece el intercambio cultural y desarrolla habilidades para la comunicación global, sentando las bases para cursos especializados y actividades prácticas futuras.
Durante este año, el programa permitirá a los estudiantes fortalecer su competencia lingüística, adquirir experiencia internacional y participar activamente en el intercambio académico y cultural, consolidando así una plataforma de colaboración educativa que refuerza los lazos entre China y España y promueve la comprensión mutua entre ambas culturas.
Edición: Zheng Wanyu，Huang Yifei
Maquetación:Lingxian Li
Editor responsable: Zheng Liuyi，Du Wen
Revisión editorial: Yu Ran, Chen Yiwen，Yang Zhongtian
